教育部:战略性新兴产业等领域70%的新员工来自职业学校
12月8日，教育部召开新闻发布会，介绍“十三五”期间职业教育改革发展情况。《人民日报》从新闻发布会上获悉，“十三五”期间，中国培养了大批科技人才，为经济和社会发展提供支持。在现代制造业、战略性新兴产业、现代服务业等领域，一线新增员工70%以上来自高职院校毕业生。
教育部职业教育与成人教育司司长陈说，在为国家服务的战略中，全国职业学校设置了1200多个专业和10多万个专业点，基本覆盖了国民经济的各个领域，每年培养1000万名左右的高素质技术人才。
在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业领域，一线新增从业人员70%以上来自高职院校毕业生，职业教育的社会认可度明显提高。制定并实施《制造业人才发展规划指南(2016-2020)》，加快制造业紧缺人才培养。
在服务区发展方面，实施职业教育东西部合作行动计划，推进“东西部职业院校合作全覆盖、东西部中等职业学校全面招生合作、职业院校全面参与东西部劳务合作”三大行动，投入援助资金和设备18亿多元。共建专业点683个，实训基地338个，分校(教学点)63个，共建职业教育集团(联盟)99个，就业技能培训14万余人
在服务扶贫方面，职业院校70%以上的学生来自农村，成千上万的家庭通过职业教育实现了拥有第一代大学生的梦想。“一人接受职业教育，一人就业，一人脱贫”成为阻断贫困代际传递的最快方式。比如顺德职业技术学院开展的“一人学会做饭，全家脱贫”帮扶培训项目，就是职业教育帮助扶贫、农村振兴的典型例子。“十三五”期间，全国建立了261个农村职业教育和成人教育示范县(市、区)。
在促进教育公平方面，中等职业学校的免学费和助学金分别覆盖90%和40%以上的学生，而高等职业学校的奖学金和助学金分别覆盖近30%和25%以上的学生。三年来，我们扩大了300万人的招生规模，为“六保”、“六保”服务，拉开了我国高等教育大众化的“金脚”。